Головна » Файли | [ Додати матеріал ] |
Всього матеріалів в каталозі: 29 Показано матеріалів: 1-10 |
Сторінки: 1 2 3 » |
Навчальна мета: Визначити роль та місце інженерно-технічних засобів в загальній структурі по забезпеченню надійної системи охорони та нагляду установ ДПтС України. Виховна мета: Сформувати у слухачів поняття про інженерні засоби охорони та їх призначення. Розвивальна мета: розвити у курсантів(слухачів) інтелектуальні здібності до осмислення, формування навичок системного аналізу теоретичних і практичних основ будови та застосування Інженерно-технічних засобів охорони і нагляду для використання їх у практичній роботі та визначенням місця розташування технічних засобів залежно від їх функцій. |
Навчальна мета: Визначити роль та місце інженерно-технічних засобів в загальній структурі по забезпеченню надійної системи охорони та нагляду установ ДПтС України. Виховна мета: Сформувати у слухачів поняття про інженерні засоби охорони та їх призначення. Розвивальна мета: розвити у курсантів(слухачів) інтелектуальні здібності до осмислення, формування навичок системного аналізу теоретичних і практичних основ будови та застосування Інженерно-технічних засобів охорони і нагляду для використання їх у практичній роботі та визначенням місця розташування технічних засобів залежно від їх функцій. |
Навчальна мета: Визначити роль та місце інженерно-технічних засобів в загальній структурі по забезпеченню надійної системи охорони та нагляду установ ДПтС України. Виховна мета: Сформувати у слухачів поняття про інженерні засоби охорони та їх призначення. Розвивальна мета: розвити у курсантів(слухачів) інтелектуальні здібності до осмислення, формування навичок системного аналізу теоретичних і практичних основ будови та застосування Інженерно-технічних засобів охорони і нагляду для використання їх у практичній роботі та визначенням місця розташування технічних засобів залежно від їх функцій. |
Навчальна мета: Визначити роль та місце інженерно-технічних засобів в загальній структурі по забезпеченню надійної системи охорони та нагляду установ ДПтС України. Виховна мета: Сформувати у курсантів(слухачів) поняття про інженерно-технічні засоби охорони і нагляду та їх призначення. Розвивальна мета: розвити у курсантів(слухачів) інтелектуальні здібності до осмислення, формування навичок системного аналізу теоретичних і практичних основ будови та застосування Інженерно-технічних засобів охорони і нагляду для використання їх у практичній роботі та визначенням місця розташування технічних засобів залежно від їх функцій. |
Навчальна мета: Визначити роль та місце інженерно-технічних засобів в загальній структурі по забезпеченню надійної системи охорони та нагляду установ ДПтС України. Виховна мета: Сформувати у курсантів(слухачів) поняття про інженерно-технічні засоби охорони і нагляду та їх призначення. Розвивальна мета: розвити у курсантів(слухачів) інтелектуальні здібності до осмислення, формування навичок системного аналізу теоретичних і практичних основ будови та застосування Інженерно-технічних засобів охорони і нагляду для використання їх у практичній роботі та визначенням місця розташування технічних засобів залежно від їх функцій. |
Навчальна мета: Визначити роль та місце інженерно-технічних засобів в загальній структурі по забезпеченню надійної системи охорони та нагляду установ ДПтС України. Виховна мета: Сформувати у курсантів(слухачів) поняття про інженерно-технічні засоби охорони і нагляду та їх призначення. Розвивальна мета: розвити у курсантів(слухачів) інтелектуальні здібності до осмислення, формування навичок системного аналізу теоретичних і практичних основ будови та застосування Інженерно-технічних засобів охорони і нагляду для використання їх у практичній роботі та визначенням місця розташування технічних засобів залежно від їх функцій. |
Навчальна мета: Визначити роль та місце інженерно-технічних засобів в загальній структурі по забезпеченню надійної системи охорони та нагляду установ ДПтС України. Виховна мета: Сформувати у курсантів(слухачів) поняття про інженерно-технічні засоби охорони і нагляду та їх призначення. Розвивальна мета: розвити у курсантів(слухачів) інтелектуальні здібності до осмислення, формування навичок системного аналізу теоретичних і практичних основ будови та застосування Інженерно-технічних засобів охорони і нагляду для використання їх у практичній роботі та визначенням місця розташування технічних засобів залежно від їх функцій. |
Навчальна мета:Визначити роль та місце інженерно-технічних засобів в загальній структурі по забезпеченню надійної системи охорони та нагляду установ ДПтС України. Виховна мета:Сформувати у курсантів(слухачів) поняття про інженерні засоби охорони та їх призначення. Розвивальна мета: розвити у курсантів(слухачів) інтелектуальні здібності до осмислення, формування навичок системного аналізу теоретичних і практичних основ будови та застосування Інженерно-технічних засобів охорони і нагляду для використання їх у практичній роботі та визначенням місця розташування технічних засобів залежно від їх функцій. |
Навчальна мета: Визначити роль та місце інженерно-технічних засобів в загальній структурі по забезпеченню надійної системи охорони та нагляду установ ДПтС України. Виховна мета: Сформувати у курсантів(слухачів) поняття про інженерно-технічні засоби охорони і нагляду та їх призначення. Розвивальна мета: розвити у курсантів(слухачів) інтелектуальні здібності до осмислення, формування навичок системного аналізу теоретичних і практичних основ будови та застосування Інженерно-технічних засобів охорони і нагляду для використання їх у практичній роботі та визначенням місця розташування технічних засобів залежно від їх функцій. |
Навчальна мета: визначити роль та місце інженерно-технічних засобів в загальній структурі по забезпеченню надійної системи охорони та нагляду установ ДПтС України. Виховна мета: сприяти розвитку у слухачів наукового світогляду і спрямованості на творчу активність, усвідомлення мотивів навчання, пізнавального інтересу до юридичної професії та формування морально-естетичних якостей юриста-професіонала. Розвивальна мета: розвити у курсантів (слухачів) інтелектуальні здібності до осмислення, формування навичок системного аналізу теоретичних і практичних основ будови та застосування Інженерно-технічних засобів охорони і нагляду для використання їх у практичній роботі та визначенням місця розташування технічних засобів залежно від їх функцій. |